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Éducation et opinion publique : perceptions des Québécoises et Québécois à l’égard du réseau scolaire et de l’enseignement supérieur

Éducation et opinion publique : perceptions des Québécoises et Québécois à l’égard du réseau scolaire et de l’enseignement supérieur

Discipline: Éducation
Parution: 20 mai 2026
Vingt-quatre auteurs et autrices aux spécialisations aussi diversifiées que complémentaires, dans vingt-deux courts textes, analysent et s’avancent sur des pistes de réflexion sur le réseau scolaire et de l’enseignement supérieur. Leur source d’analyse : un sondage réalisé en 2025 auprès de plus de 2000 Québécois et Québécoises sur leur perception de l’Éducation au Québec.

Description

Que pensent réellement les Québécoises et les Québécois de leur système d’éducation ? Comment cette perception a‑t‑elle évolué depuis les années 1980 ? Issu d’un « heureux hasard » de la recherche en archives, cet ouvrage propose une plongée inédite dans l’opinion publique québécoise à l’égard du réseau scolaire et de l’enseignement supérieur. À partir d’un sondage réalisé en 2025, conçu en écho à une enquête commandée en 1983 par le Conseil supérieur de l’éducation, les autrices et auteurs mettent en lumière les continuités, les ruptures et les tensions qui traversent les perceptions des Québécois et des Québécoises : qualité de l’enseignement, exigences scolaires, valorisation des personnes enseignantes, confiance envers l’école publique et privée, finalités de l’école, langue d’enseignement, place de la religion, rôle de la recherche universitaire. Rassemblant 22 perspectives d’expertes et d’experts sur ces sujets et une postface du sociologue Jacques Beauchemin, cet ouvrage collectif offre des analyses rigoureuses, accessibles et interdisciplinaires. En donnant la parole aux données et à celles et ceux qui les interprètent, il invite à une réflexion essentielle sur l’état présent et l’avenir de l’éducation au Québec.
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