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Presses de l'Université Laval Éditeur depuis 1950

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L'évaluation formative des apprentissages. Tome I : la réflexion

Par: Gérard Scallon

Discipline: Éducation

Parution: 05 janvier 1990

Nb. de pages:
176

Description

En deux tomes, un ouvrage orienté vers un nouveau concept: l'évaluation formative des apprentissages, où prédomine le souci de guider le cheminement de chaque élève afin de corriger, rediriger ou améliorer avant qu'il ne soit trop tard. Dans le premier tome, le lecteur prendra connaissance de la nature de l'évaluation formative et des modèles d'intervention qui peuvent en éclairer et stimuler la pratique

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