
Primer contacto, espanol elemental 2. 2ª edición
-
Nb. de pages:
216
Conçu au Québec pour les apprenants d’ici, Primer contacto español elemental 2 permet aux étudiants de niveau A2 de développer leurs compétences en espagnol langue étrangère grâce à une approche communicative ancrée dans des situations concrètes. Le manuel comprend des leçons thématiques, près de 180 exercices détachables, un résumé grammatical et des enregistrements audio accessibles par lien de téléchargement. Adapté aux réalités pédagogiques québécoises, il valorise la culture hispanophone, l’autonomie de l’étudiant et des thèmes actuels comme le développement durable.
Description
Primer contacto español elemental 2 s'adresse à des étudiants, jeunes ou adultes, en espagnol langue étrangère et leur fournit les outils nécessaires pour atteindre le niveau élémentaire 2 (A2).
Son objectif est le développement de la compétence communicative de l'étudiant par une approche didactique valorisant les situations concrètes, proches de la réalité quotidienne et de l'action pratique. En parallèle, les activités suggérées sont présentées selon une séquence logique et progressive des contenus.
Par ailleurs, ce manuel se veut un « premier contact » non seulement avec la langue cible, mais également avec les divers aspects culturels des pays hispanophones, donnant ainsi à la culture le rôle qu'elle mérite dans l’apprentissage d’une langue. Nous abordons également certains thèmes en rapport avec le développement durable.
Enfin, le rôle actif de l'étudiant dans son processus d'apprentissage est mis en valeur tout au long de l'ouvrage, par de nombreuses activités de compréhension, de production et d’interaction, et par une approche grammaticale basée sur le principe d'induction-déduction.
Primer contacto comprend :
- Quatre leçons thématiques accompagnées d’une grille d’autoévaluation ;
• une leçon de révision des contenus d’espagnol élémentaire 1 (A1) ;
- Environ 180 exercices détachables ;
- Un résumé grammatical.
Le matériel inclut les enregistrements de tous les dialogues et les exercices de compréhension orale. Vous trouverez le lien pour y accéder dans la première page du manuel.
Les professeurs peuvent obtenir un corrigé en en faisant la demande.
Son objectif est le développement de la compétence communicative de l'étudiant par une approche didactique valorisant les situations concrètes, proches de la réalité quotidienne et de l'action pratique. En parallèle, les activités suggérées sont présentées selon une séquence logique et progressive des contenus.
Par ailleurs, ce manuel se veut un « premier contact » non seulement avec la langue cible, mais également avec les divers aspects culturels des pays hispanophones, donnant ainsi à la culture le rôle qu'elle mérite dans l’apprentissage d’une langue. Nous abordons également certains thèmes en rapport avec le développement durable.
Enfin, le rôle actif de l'étudiant dans son processus d'apprentissage est mis en valeur tout au long de l'ouvrage, par de nombreuses activités de compréhension, de production et d’interaction, et par une approche grammaticale basée sur le principe d'induction-déduction.
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