Nicole Tremblay

Nicole Tremblay est docteure en éducation et titulaire d’une maîtrise en philosophie. Elle enseigne au Département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Chicoutimi. Soucieuse de développer chez les futurs enseignants les compétences pédagogiques, réflexives et éthiques, elle met en place le cours Apprentissages scolaires et philosophie pour enfants destiné aux étudiants de quatrième année du baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire. Par des ateliers de formation et des cours de deuxième cycle destinés aux enseignants en exercice, par des communications scientifiques et des articles relatifs à l’enseignement de la philosophie pour enfants, elle contribue à ce champ d’investigation. Ses recherches analysent l’influence de la philosophie pour enfants sur la modification des pratiques enseignantes et sur la réussite scolaire des élèves.

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