Enseigner les religions: regards et apports de l’histoire

Informations

Sous la direction de : Brigitte Caulier, Joël Molinario

Collection: Religions, cultures et sociétés

Discipline: Sciences religieuses

Parution: 7 janvier 2015

410 pages

49.95 $

Description

Au cœur des débats actuels sur la tolérance, le dialogue interreligieux et la place des religions dans l'éducation, cet ouvrage rassemble des contributions européennes et américaines autour d’une discipline souvent négligée par les décideurs: l’histoire.

Les auteurs évaluent l'apport de cette discipline dans la formation des intervenants et des enseignants, ainsi que dans l'élaboration des contenus d’enseignement. Ils analysent sa place dans la recherche fondamentale et l'enseignement universitaire. C’est l’occasion pour eux de poursuivre un dialogue interdisciplinaire sans compromis qui mobilise les sciences de l’éducation, les sciences sociales et religieuses et la théologie.

Enseigner les religions dresse également le panorama de la recherche historienne qui a emprunté plusieurs avenues pour aborder la formation religieuse des populations à convertir ou à maintenir dans la religion ainsi que les enjeux identitaires qui s’y rattachent. Le lecteur pourra se familiariser avec les expériences contemporaines de plusieurs pays qui intègrent l’enseignement des religions à l’école.



Recensions
Enseigner les religions... sans religiosité ?, Causeur, avril 2015

Livre papier

ISBN : 978-2-7637-2253-5 49.95 $ Ajouter au panier Item ajouté

Format PDF

ISBN : 9782763722542

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