André Turmel

André Turmel est professeur associé au Département de sociologie de l'Université Laval (Québec) où il est professeur-chercheur depuis 1977. Il poursuit depuis plusieurs années des recherches en sociologie de l'enfance, plus particulièrement sur les rapports entre sciences-normalité-enfance en focalisant sur le régime de visualisation graphique de la normalité qui a émergé dans la seconde moitié du XIXe siècle; cette question est abordée dans une perspective sociohistorique et analyse comment la configuration de l'enfant normal est façonée par la pensée dite du dévelopement. Il compte de nombreuses autres publications sur ce sujet tant en anglais qu’en français – une trentaine - ainsi qu’un chapitre dans un livre collectif en Allemagne. Il est un membre actif du CR 30 (sociologie de l’enfance) de l’Association internationale des sociologues de langue française; ainsi que du Childhood Network de la European Sociologiacla Association. Il travaille de plus sur la question de la mémoire de l’enfance, sur l'imaginaire familial et l’intergénérationnel. Par ailleurs, il dirige le projet ‘La Ville de Québec comme laboratoire sociohistorique : l’enface et l’entrée dans la vie adulte, 1850 – 1950’.

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